Dr.a Fernanda Leal

2024

• Leal, F., Abba, M. J. & Finardi, K. (in press).
• Leal, F., Santos, L., Marcelino, K. & Gonçalves, M. (2024). Produção do conhecimento de servidores doutores técnico-administrativos em educação na área de gestão universitária: Uma análise paradigmática. Práticas em Gestão Pública Universitária, 8(1), 58-75.
• Souza, S. Corrêa, C. Leal, F. & Moraes, M. C. B. M. A internacionalização da extensão e os discursos institucionais de universidades públicas de Santa Catarina. Cadernos de Administração (CAdm), 32(1), 178-197.

2023

• Latorre, P.; Abba, M. K.; Korsunsky, L.; Leal, F.; Stein, S. & Rinesi, E. (2023). Descolonialidad y producción del conocimiento en internacionalización de la educación superior. Revista REDALINT. Universidad, Internacionalización e Integración Regional, 1(4), 62–102.
• Leal, F. Abba, J. & Finardi, K. (2023). Imersos no imaginário global dominante: refletindo sobre os discursos de internacionalização da educação superior no Brasil. Colóquio Internacional de Epistemologia e Sociologia da Ciência em Administração. Florianópolis.
• Leal, F.; Souza, S. & Moraes, M. C. B. M. (2023). Internacionalização e extensão universitárias em diálogo: Estado do conhecimento e perspectivas futuras. Education Policy Analysis Archives, 31(6), 1-21.
• Echeverría-King, L.; Chiappa, R.; Leal, F. & Castiello-Gutiérrez. S. (2023). Análisis de políticas públicas de apoyo a la internacionalización de la educación superior en América Latina: un balance. Revista de Educación Superior em América Latina (ESAL).
• Abba, J.; Leal, F. & Finardi, K. (2023). Internacionalización de la educación superior inclusiva de/para América Latina: la hora de ‘los de abajo’. Reflexão e Ação, 30(3), 122-137.
• Souza, S.; Moraes, M. C. B. & Leal, F. (2023). Uma proposta de uso das ‘lentes da prática’ para refletir sobre o lugar da extensão no processo de internacionalização da educação superior. Revista Organizações em Contexto, 19(38), 293-314.

2022

• Leal, F., Finardi, K. & Abba, J. (2022). Challenges for an internationalization of higher education from and for the Global South. Perspectives in Education, 40(3).
• Leal, F. (2022). Institutional discourses of Internationalization of higher education in the context of the Covid-19 Pandemic. Oxbridge. IX Oxbridge Conference on Brazilian Studies.
• Leal, F. (2022). Internacionalização da educação superior em tempos de pandemia da COVID-19. Caderno de Pesquisa NEPP, 92.
• Souza, S.; Souza, I. M. & Leal, F. (2022). O quadro de pessoal do cargo de secretário-executivo de uma Universidade Pública Federal. Revista de Gestão e Secretariado (GESEC), 13(2), 101-126.
• Leal, F. (2022). Las bases epistemológicas de la internacionalización de la educación superior en Brasil. Revista REDALINT. Universidad, Internacionalización e Integración Regional. Dossier Especial.
• Souza, S.; Moraes, M. C. B. M. & Leal, F. (2022). Uma proposta de uso das ‘lentes da prática’ para reflexão sobre a extensão na internacionalização em uma universidade pública federal. X Encontro de Estudos Organizacionais da ANPAD (EnEO 2022).
• Souza, S.; Souza, I. M. & Leal, F. (2022). O quadro de pessoal do cargo de secretário-executivo de uma Universidade Pública Federal. IX Encontro de Administração Pública da Anpad (EnAPG 2022).
• Leal, F., Santos, L. S., Búrigo, E., Riffel, F. & Borgatto, A. (2022). Proposta metodológica de dimensionamento da força de trabalho dos servidores técnico-administrativos em educação da Universidade Federal de Santa Catarina. Revista Práticas em Gestão Pública Universitária, 6(1), jan-jun.
• Prim, C., Souza, I. M., Leal, F. & Michereff Junior, V. (2022). O Impacto do Sistema de Avaliação da Pós-Graduação na Autonomia da Universidade Pública Brasileira. XLVI Encontro da ANPAD (EnANPAD 2022).
• Souza, S. Prim, C. Leal, F. & Moraes, M. C. B. (2022). Internacionalização da extensão e os discursos institucionais de universidades públicas de Santa Catarina. 33º Encontro Nacional dos Cursos de Graduação em Administração (ENANGRAD 2022).
• Paverchi, S., Moreira, N. C., Leal, F. & Santos, G. (2022). Secretários executivos e a elaboração de comunicações: Reflexões sobre comunicação pública e transparência. XIII Encontro Nacional de Estudantes de Secretariado (ENESEC 2022). Toledo, PR.
• Rodrigues, T., Paverchi, S. & Leal, F. (2022). Atribuições do profissional de Secretariado Executivo: Um estudo de caso sobre o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). XIII Encontro Nacional de Estudantes de Secretariado (ENESEC 2022). Toledo, PR.

2021

• Leal, F. (2021). Educação superior na pandemia da Covid-19: A importância da extensão nas universidades públicas federais brasileiras. Revista de Educación Superior em América Latina (ESAL), 9, 10-13.
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• Moraes, M. C. B. & Leal, F. (2021). Globalização, (de)colonialidade e (contra)hegemonia no contexto da internacionalização da educação superior: O grito surdo da academia. ReAd: Revista Eletrônica de Administração, 27(2), 313-342.
• Leal, F.; Souza, S. & Moraes, M. C. B. (2021). Internacionalização e Extensão Universitárias em Diálogo: Estado do Conhecimento e Perspectivas Futuras.  XLV Encontro da ANPAD – EnANPAD 2021.
• Santos, L. S., Leal, F., Búrigo, E., Riffel, F. & Borgatto, A. (2021). Proposta metodológica de dimensionamento da força de trabalho dos servidores técnico-administrativos em educação da Universidade Federal de Santa Catarina. XLV Encontro da ANPAD – EnANPAD 2021.
• Santos, L. S. & Leal. F. (2021). O doutorado-sanduíche na formação do professor-profissional-pesquisador em Administração: Um olhar à luz da redução sociológica. VII Congresso Brasileiro de Estudos Organizacionais (CBEO 2021).
• Leal, F. (2021). Confronting imaginaries: The limits of the Eurocentric critique to internationalization of higher education and the possibilities of decolonial inflection. VII Congresso Brasileiro de Estudos Organizacionais (CBEO 2021).
• Leal, F. (2021). A institucionalização do imaginário global dominante por vias da internacionalização da educação superior. XXIV Seminários em Administração (SemeAD 2021). São Paulo.
• Leal, F., Santos, L. S., Marcelino, K. & Gonçalves, M. (2021). Produção do conhecimento de servidores doutores técnico-administrativos em educação na área de gestão universitária: Uma análise paradigmática. IV Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciências da Administração e Socioeconômicas (SPPG/ESAG/UDESC 2021).
• Carvalho, S.; Leal, F. & Búrigo, C. (2021). A internacionalização das universidades federais brasileiras no contexto da pandemia da Covid-19. XX Colóquio Internacional de Gestão Universitária (CIGU 2021).

2020

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• Leal, F. & Ergin, H. (2020). Dual Degree Master Program in International Higher Education: Initial Experiences of the Partnership Between Boston College and Universidad de Guadalajara. Internationalisation of Higher Education: Policy and Practice, 4, 75-91.
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• Leal, F.; Moreira, K.; Souza, S. & Rodrigues, L. (2019). Para além do discurso dominante: Ressignificando as motivações para a supressão do cargo de secretário-executivo nas Instituições Federais de Ensino Superior. VI Encontro Nacional Acadêmico de Secretariado Executivo (ENASEC). Universidade Federal de Viçosa.

2018

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• Leal, F.; Moraes, M. C. B. & Oregioni, M. S. (2018). Hegemonia e contra-hegemonia no contexto da internacionalização da educação superior: critérios para uma análise crítica e reflexiva do campo. Integración y Conocimiento, 7, 106-132.
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• Leal, F. & Moraes, M. C. B. (2018). Política externa brasileira, cooperação Sul-Sul e educação superior: o caso do Programa Estudante-Convênio de Graduação (PEC-G). Educação & Sociedade.
• Leal, F.; Santos, L. S. & Moraes, M. C. B. (2018). ‘Conhece-te a ti mesmo’: Um olhar para o campo de pesquisa em Secretariado Executivo no Brasil. Revista Expectativa, 17(1), jan/jun.
• Santos. L. S.; Leal, F.; Alperstedt, G. & Feuerschutte. S. G. (2018). O método fenomenográfico na pesquisa científica em Administração no Brasil: Análise e discussão sobre seu uso. Revista de Ciências da Administração, 20(5), 129-146.
• Santos, L. S.; Leal, F.; Serafim, M. & Moraes, M. C. B. (2018). Values and public administration: A discussion on rationality and parenthetical attitude. Revista de Administração Mackenzie, 19(3).
• Leal, F.; Souza, S. & Moreira, K. D. (2018). Atuação do secretário executivo na gestão universitária pública: O estado do conhecimento sobre a questão. Revista de Gestão e Secretariado, 9(1), 65-89.

2017

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• Leal, F.; Silva, A. C. & Dalmau, M. B. L. (2017).  Recrutamento e seleção por competências para o cargo de secretário-executivo. Práticas em Gestão Pública Universitária (PGPU), 1, 1-23.
• Leal, F.; Stallivieri, L. & Moraes, M. C. B. (2017). Indicadores de internacionalização: o que os Rankings Acadêmicos medem? Revista Internacional de Educação Superior (RIESUP), 4.
• Martins, C. B.; Leal, F.; Souza, E. C. P. & Todorov, M. C. A. (2017). A busca da cientificidade do Secretariado no contexto brasileiro: Aspectos históricos e contemporâneos. Revista Gestão em Análise, 6.

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• Leal, F. & Moraes, M. C. B. (2016). An organizational perspective of values. Revista de Negócios, 21, 44-54.

2014

• Leal, F., Silva. A. C. F. & Dalmau, M. B. L. (2014). Análise das avaliações dos concursos públicos realizados pelas IFES para o cargo de secretário-executivo sob a ótica da Gestão por Competência. Revista de Ciências da Administração, 16, 191-207.
• Leal, F. & Dalmau, M. B. L. (2014). Análise das competências secretariais requeridas pela UFSC em comparação ao perfil profissiográfico do secretário executivo. Revista de Gestão e Secretariado, 5, 143-174.
• Leal, F. & Dalmau, M. B. L. (2014). Formação e perspectivas de atuação do secretário executivo no Brasil. Secretariado Executivo em Revista, 1, 71-85.

2013

• Leal, F. & Fiates, G. (2013). Competências dos secretários-executivos de uma Universidade Pública Federal: Uma análise a partir da perspectiva dos gestores. Revista de Gestão e Secretariado, 4, 31-57.