A secretária-executiva da PRODEGESP/UFSC e professora substituta do Departamento de Secretariado Executivo da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Fernanda Leal, é uma das autoras do capítulo Brazilian Public Higher Education and Covid-19: Extension/Outreach Initiatives as a Means for Universities to Respond to this Social Crisis. publicado no livro Higher Education and the Covid-19 Pandemic: Cross-National Perspectives on the Challenges and Management of Higher Education in Crisis Times.
O livro, editado por Fulufhelo Netswera, Ayenachew Woldegiyorgis Tatiana Karabchuk, faz parte da série Global Perspectives on Higher Education da Editora Brill.
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A secretária-executiva da PRODEGESP/UFSC e professora substituta do Departamento de Secretariado Executivo da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Dr.a Fernanda Leal, é palestrante convidada do 2022 WES-CIHE Summer Institute: Innovative and Inclusive Internationalization in Higher Education. Trata-se de um evento anual organizado pelo Center for International Higher Education (CIHE), Boston College, Estados Unidos, em parceria com o World Education Services (WES), Canadá. Em 2022, o evento acontecerá de 1 a 3 de junho.
Fernanda participará do painel Practitioner-Oriented Research, com Bryce Loo, Nick Gozik e Takehito Kamata. O painel tem como objetivo discutir as perspectivas para os “acadêmicos-praticantes”, ou seja, os profissionais que tanto pesquisam sobre o fenômeno da internacionalização da educação superior quanto atuam nesse campo.
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A secretária-executiva da PRODEGESP/UFSC e professora substituta do Departamento de Secretariado Executivo da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Fernanda Leal, e o professor da Istambul University, Turquia, Hakan Ergin, desenvolveram o capítulo “La maestría de doble titulación en educación superior internacional. Experiencias iniciales de la relación académica entre Boston College y la Universidad de Guadalajara” para o livro “Reimaginar la Internacionalización del Currículo: Mejores Prácticas y Posibilidades Prometedoras”, coordenado por Betty Leask, Marcela Torres-Hernández, Magdalena Bustos-Aguirre e Hans de Wit. O livro, que será lançado pela editora da Universidad de Guadalajara, do México, aborda diferentes práticas e possibilidades para a internacionalização do currículo na educação superior.
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A secretária-executiva da PRODEGESP/UFSC e professora substituta do Departamento de Secretariado Executivo da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Fernanda Leal, é uma das autoras da conclusão do livro The Handbook of International Higher Education (Second Edition), editado por Darla Deardorff, Hans de Wit, Betty Leask e Harvey Charles. A conclusão, intitulada Toward a future agenda for the Internationalization of (Higher) Education, traz as perspectivas de jovens acadêmicos e praticantes de todo o mundo sobre o futuro da internacionalização da educação. Fernanda Leal é a única representante do Brasil no capítulo e, assim com Sharon Stein (Canadá), Juliet Thondhlana (Zimbabwe/Reino Unido) e Catherine Yuan Ago (China/Austrária), apresenta uma perspectiva decolonial para o tema. Seu texto, Toward a collective effort of detachment from the dominante rationality, which requires intentionality, enfatiza a importância do reconhecer que aquilo que chamamos de internacionalização hoje resulta de relações que foram desigualmente constituídas ao longo da história. Acesse aqui o texto escrito por Fernanda Leal.
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Compartilho neste espaço o meu trabalho de ensino, pesquisa e extensão na área de internacionalização da educação superior.
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