Dr.a Fernanda Leal

2024

• Leal, F., Finardi, K. and Abba, M. J. (2024), “Perspectives and Challenges of Internationalising Higher Education and the Global South”, Woldegiorgis, E.T. and Yu, C.Q. (Ed.) Critical Reflections on the Internationalisation of Higher Education in the Global South, Emerald Publishing Limited, Leeds, pp. 33-47.
• Leal, F. (2024). Confronting colonial imaginaries: The limits of the Eurocentric critique to internationalization of higher education and the possibilities of decolonial inflection. Silva, K. & Pereira, L. (eds). Decolonizing the Internationalization of Higher Education in the Global South: Applying Principles of Critical Applied Linguistics to Processes of Internationalization. Routledge.

2023

• Leal, F. (2023). A internacionalização da Educação Superior no Brasil: Marcos legais, concepção, gestão e alternativas. In: Ilma Passos Alencastro Veiga & Claudia Christina Bravo e Sá Carneiro. Educação Superior: Tramas e trilhar para o desenvolvimento profissional docente e institucional. Papirus.

2022

• Castiello-Gutiérrez, S. et al. (2022). Análisis de políticas públicas para la interacionalización de la educación superior en América Latina. INILAT/AMPEI/CIHE-BC.
• Leal, F.; Tozini, K.; Souza, C. & Miorando, B. (2022). Brazilian public higher education and COVID-19: Extension/Outreach initiatives as a means for universities to respond to this social crisis. Netswera, F. Woldegiyorgis, A. & Karabchuk, T. Higher Education and the COVID-19 Pandemic: Cross-National Perspectives on the Challenges and Management of Higher Education in Crisis Times. Brill.

2021

• Leal, F. (2021). Toward a collective effort of detachment from the dominant rationality, which requires intentionality. Conclusion: Towards an agenda for the future of internationalization of (higher) education. Deardorff, D., de Wit, H.; Leask, B. & Charles, H. (eds). The Association of International Education Administrators Handbook of International Higher Education. Stylus.
• Leal, F. & Ergin, H. (2021). La maestría de doble titulación en educación superior internacional. Experiencias iniciales de la relación académica entre Boston College y la Universidad de Guadalajara. Leask, B., Torres-Hernández, M., Bustos-Aguirre, M. & de Wit, H. Reimaginar la internacionalización del currículo: Mejores prácticas y possibilidades prometedoras. Guadalajara: Universidad de Guadalajara Press.
• Tozini, K., Schiedeck, C., Leal, F. & Miorando, B. (2021). Public higher education response to Covid-19: The Case of Federal Institutions in Brazil. Bista, Chan, Allen & McKeown (eds). The Impacts of Covid-19 on Higher Education: Global Perspectives. STAR Scholars.
• Lima, M. C.; Prolo, I. Assumpção, S. R. B. & Leal, F. (2021). Unilab 10 anos: Gênese, desafios e conquistas. Blumenau: Editora da Furb.
• Leal, F.; Lima, M. C.; Prolo, I. & Assumpção, S. R. B. (2021). Cooperação internacional na educação superior: Por uma visão não míope das relações Sul-Sul. In: Lima, M. C.; Prolo, I. Assumpção, S. R. B. & Leal, F. (2021). Unilab 10 anos: Gênese, desafios e conquistas. Blumenau: Editora da Furb.
• Assumpção, S. R. B.; Lima, M. C.; Prolo, I. & Leal, F. (2021). Influência da mobilidade acadêmica internacional solidária na trajetória acadêmica e pessoal de egressos da Unilab e da Unila. In: Lima, M. C.; Prolo, I. Assumpção, S. R. B. & Leal, F. (2021). Unilab 10 anos: Gênese, desafios e conquistas. Blumenau: Editora da Furb.
• Leal, F.; Souza, S. & Moraes, M. C. B. (2021). Internacionalização e extensão universitárias em diálogo: Estado do conhecimento e perspectivas futuras. Oregioni, M. S. Redes de cooperación en producción de conocimiento y internacionalización universitária: Una mirada desde el Sur. Argentina: CONICET.
• Lima, M. C.; Leal, F.; Prolo, I. & Assumpção, S. R. B. (2021). Democratização radical para a existência como realidade de ‘outras internacionalizações da educação superior’: reflexões sobre a Universidade Federal da Lusofonia Afro-Brasileira. Wassem, J.; Pereira, E. M. A. & Ferreira, E. B. (org.). Novos e velhos desafios da Internacionalização da Educação Superior na contemporaneidade. 1st ed. São Paulo: Annablume Editora.

2019

• Leal, F. (2019). The new routes for internationalization of higher education in Brazil. In Godwin, K. & de Wit, H. Intelligent Internationalization: The Shape of Things to Come – A Festschrift in Honor of Dr. Laura E. Rumbley. Sense Publishers.

2018

• Leal, F. (2018). Contribuições não-hegemônicas do Programa Escala Gestores y Administradores para a Universidade Federal de Santa Catarina. In Oregioni, M. & Taborga, A. Dinámicas de Internacionalización Universitaria en América Latina. Tandil: UNICEN, 140-154.

2016

• Leal, F. & Moraes, M. C. B. (2016). Internacionalização do currículo: um olhar crítico fundamentado no pensamento complexo. De Luna, J. M. F. (Ed.). Internacionalização do currículo: Educação, interculturalidade, cidadania global. Curtiba, PR: Pontes Editores.

2015

• Leal, F. (2015). Competências secretariais em uma perspectiva comportamental. Martins, C. B. & D’Elia, B. (Eds.). Modelos de Gestão no Contexto do Profissional de Secretariado. Florianópolis, SC: CAD/UFSC.